LE SCHÉMA DÉPARTEMENTAL DES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES EN HAUTE-GARONNE
En application de la loi n°2004-809 du 13 août 2004 relative aux libertés et responsabilités locales, le Conseil Général de la Haute-Garonne a adopté le 26 octobre 2006 un schéma de développement des enseignements artistiques.
Il concerne les trois domaines artistiques suivants : la musique, la danse et le théâtre.
Ce Schéma fixe des objectifs à la fois communs et différenciés par domaine artistique à partir d'un Etat des lieux de l'enseignement concerné et de la politique d'intervention menée par le Département depuis 20 ans.
Dans les trois domaines, ce schéma initie et développe l'éducation artistique, avec une priorité donnée aux collèges en relation avec les actions menées par le Conseil Général et l'ADDA 31.
Pour l'enseignement de la musique, le Conseil Général a redéfini l'école de musique. Il a également déterminé quatre types d'écoles de musique répondant chacun à des critères précis et ouvrant à une aide au fonctionnement différenciée.
Pour l'enseignement de la danse et du théâtre, le Conseil Général a inscrit dans ce schéma l'aide apportée aux communes pour l'équipement de locaux appropriés.
Ce schéma appuie la mise en réseau des lieux d'enseignement de la musique, de la danse et du théâtre ainsi que les pratiques amateurs. Enfin, il soutient la création d'un cursus d'art dramatique en Haute-Garonne et les vocations spécifiques des écoles de musique.
Pour assumer l'ensemble de ces objectifs, le rôle de coordination de l'ADDA 31 est renforcé.
Il concerne les trois domaines artistiques suivants : la musique, la danse et le théâtre.
Ce Schéma fixe des objectifs à la fois communs et différenciés par domaine artistique à partir d'un Etat des lieux de l'enseignement concerné et de la politique d'intervention menée par le Département depuis 20 ans.
Dans les trois domaines, ce schéma initie et développe l'éducation artistique, avec une priorité donnée aux collèges en relation avec les actions menées par le Conseil Général et l'ADDA 31.
Pour l'enseignement de la musique, le Conseil Général a redéfini l'école de musique. Il a également déterminé quatre types d'écoles de musique répondant chacun à des critères précis et ouvrant à une aide au fonctionnement différenciée.
Pour l'enseignement de la danse et du théâtre, le Conseil Général a inscrit dans ce schéma l'aide apportée aux communes pour l'équipement de locaux appropriés.
Ce schéma appuie la mise en réseau des lieux d'enseignement de la musique, de la danse et du théâtre ainsi que les pratiques amateurs. Enfin, il soutient la création d'un cursus d'art dramatique en Haute-Garonne et les vocations spécifiques des écoles de musique.
Pour assumer l'ensemble de ces objectifs, le rôle de coordination de l'ADDA 31 est renforcé.